ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Η Πανεπιστημιοποίηση όλων των τμημάτων φυσικοθεραπείας και η ένταξη τους στις σχολές
επιστημών υγείας αποτελούσε διαχρονικό στόχο όλων των διοικήσεων του Π.Σ.Φ
Η μεταρρύθμιση που προωθήθηκε τα προηγούμενα χρόνια άλλαξε το τοπίο στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση,
έγιναν πολλές συνενώσεις τμημάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και πραγματοποιήθηκαν δομικές αλλαγές
(Συγχωνεύσεις ΑΕΙ και ΤΕΙ κλπ).
επιστημών υγείας αποτελούσε διαχρονικό στόχο όλων των διοικήσεων του Π.Σ.Φ
Η μεταρρύθμιση που προωθήθηκε τα προηγούμενα χρόνια άλλαξε το τοπίο στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση,
έγιναν πολλές συνενώσεις τμημάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και πραγματοποιήθηκαν δομικές αλλαγές
(Συγχωνεύσεις ΑΕΙ και ΤΕΙ κλπ).
Αντιμετωπίστηκαν με πλήρη επιτυχία οι αλλαγές που έγιναν στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και συγχρόνως αντιμετωπίστηκαν όλοι οι κίνδυνοι που προέβαλαν και αντιμετωπίστηκαν επιτυχώς με συντονισμένες δράσεις, με συνεργασία με την Ακαδημαϊκή κοινότητα και με την αρωγή των συναδέλφων και των φοιτητών.
Με αυτά τα δεδομένα ανοίγονται νέοι ορίζοντες για την Επιστήμη της φυσικοθεραπείας.
Ξεκινώντας η μεταρρύθμιση δημιουργήθηκε το Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής (ΠΑ.Δ.Α) από την συνένωση του Τ.Ε.Ι Αθηνών και Τ.Ε.Ι Πειραιά.
Ο ορατός κίνδυνος της συνένωσης των τμημάτων εργοθεραπείας και φυσικοθεραπείας αποτράπηκε, παρόλο που υπήρχε η θετική εισήγηση της συγκλήτου του ΠΑ.Δ.Α.
Για την επιτυχή κατάληξη εργάστηκε με μεθοδικότητα η διοίκηση του Π.Σ.Φ σε όλες τις κατευθύνσεις.
Στο δεύτερο στάδιο της μεταρρύθμισης και της συνένωσης του Τ.Ε.Ι Κεντρικής Ελλάδας με το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας προέβαλε ο κίνδυνος της απορρόφησης (ενσωμάτωσης) του Τμήματος Φυσικοθεραπείας της Λαμίας στο ΤΕΦΑΑ Τρικάλων, που είχε και τη θετική εισήγηση της συγκλήτου.
Με αυτά τα δεδομένα ανοίγονται νέοι ορίζοντες για την Επιστήμη της φυσικοθεραπείας.
Ξεκινώντας η μεταρρύθμιση δημιουργήθηκε το Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής (ΠΑ.Δ.Α) από την συνένωση του Τ.Ε.Ι Αθηνών και Τ.Ε.Ι Πειραιά.
Ο ορατός κίνδυνος της συνένωσης των τμημάτων εργοθεραπείας και φυσικοθεραπείας αποτράπηκε, παρόλο που υπήρχε η θετική εισήγηση της συγκλήτου του ΠΑ.Δ.Α.
Για την επιτυχή κατάληξη εργάστηκε με μεθοδικότητα η διοίκηση του Π.Σ.Φ σε όλες τις κατευθύνσεις.
Στο δεύτερο στάδιο της μεταρρύθμισης και της συνένωσης του Τ.Ε.Ι Κεντρικής Ελλάδας με το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας προέβαλε ο κίνδυνος της απορρόφησης (ενσωμάτωσης) του Τμήματος Φυσικοθεραπείας της Λαμίας στο ΤΕΦΑΑ Τρικάλων, που είχε και τη θετική εισήγηση της συγκλήτου.
Πραγματοποιήθηκε συνάντηση αντιπροσωπείας του Π.Σ.Φ με τον Πρύτανη του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας Γεώργιο Πετράκο με την αρωγή της Ακαδημαϊκής Κοινότητας και της τοπικής διοίκησης του Π.Σ.Φ
Αντιμετωπίστηκε με πλήρη επιτυχία η πρόθεση της σχολής φυσικής αγωγής και Αθλητισμού του ΕΚΠΑ να δημιουργήσει τμήμα φυσικοθεραπείας.
Στα πλαίσια των προσπαθειών της διοίκησης του Π.Σ.Φ έγιναν συναντήσεις με τον με τον Πρύτανη του Πανεπιστημίου Αθηνών, Καθηγητή Θάνο Δημόπουλο
Αντιμετωπίστηκε με πλήρη επιτυχία η πρόθεση της σχολής φυσικής αγωγής και Αθλητισμού του ΕΚΠΑ να δημιουργήσει τμήμα φυσικοθεραπείας.
Στα πλαίσια των προσπαθειών της διοίκησης του Π.Σ.Φ έγιναν συναντήσεις με τον με τον Πρύτανη του Πανεπιστημίου Αθηνών, Καθηγητή Θάνο Δημόπουλο
Και στη συνέχεια τον Τομεάρχη Παιδείας της Δημοκρατικής Συμπαράταξης, Καθηγητή Λεωνίδα Γρηγοράκο
Αντιμετωπίστηκε με πλήρη επιτυχία η προσπάθεια των τμημάτων φυσικής αγωγής και Αθλητισμού να εντάξουν τα τμήματα φυσικοθεραπείας στους κόλπους τους, τελικά όλα τα τμήματα φυσικοθεραπείας εντάχθηκαν στις σχολές επιστημών υγείας και σε αυτό συνετέλεσε η άψογη συνεργασία Π.Σ.Φ., Ακαδημαϊκής Κοινότητας και Φοιτητών.
Αποτράπηκε η εισαγωγή των τμημάτων ΤΕΦΑΑ στις σχολές επιστημών υγείας, με σειρά παρεμβάσεων που απέφεραν την στήριξη από τον Πανελλήνιο Ιατρικό Σύλλογο, Ένωση Νοσηλευτών Ελλάδος, Πανελλήνιο Σύλλογο Εργοθεραπευτών, στήριξη από την Παγκόσμια και Ευρωπαϊκή Ομοσπονδία Φυσικοθεραπείας και βέβαια μετά την ισχυρή παρουσία των συναδέλφων και φοιτητών έξω από τη Βουλή κατά την ψήφιση του Νόμου, αλλά και μέσα στη Βουλή, που απέτρεψε και την μαζική αναγνώριση αποφοίτων κολεγίων.
Το Κεντρικό Διοικητικό Συμβούλιο του Π.Σ.Φ., προχώρησε σε κάλεσμα όλων των Περιφερειακών του Τμημάτων και όλων των Τμημάτων Φυσικοθεραπείας των Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων της χώρας, λόγω των δραματικών εξελίξεων και λόγω των προτεινόμενων ρυθμίσεων του Υπουργείου Παιδείας.
Αποτράπηκε η εισαγωγή των τμημάτων ΤΕΦΑΑ στις σχολές επιστημών υγείας, με σειρά παρεμβάσεων που απέφεραν την στήριξη από τον Πανελλήνιο Ιατρικό Σύλλογο, Ένωση Νοσηλευτών Ελλάδος, Πανελλήνιο Σύλλογο Εργοθεραπευτών, στήριξη από την Παγκόσμια και Ευρωπαϊκή Ομοσπονδία Φυσικοθεραπείας και βέβαια μετά την ισχυρή παρουσία των συναδέλφων και φοιτητών έξω από τη Βουλή κατά την ψήφιση του Νόμου, αλλά και μέσα στη Βουλή, που απέτρεψε και την μαζική αναγνώριση αποφοίτων κολεγίων.
Το Κεντρικό Διοικητικό Συμβούλιο του Π.Σ.Φ., προχώρησε σε κάλεσμα όλων των Περιφερειακών του Τμημάτων και όλων των Τμημάτων Φυσικοθεραπείας των Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων της χώρας, λόγω των δραματικών εξελίξεων και λόγω των προτεινόμενων ρυθμίσεων του Υπουργείου Παιδείας.
Πραγματοποίηση απεργιακής κινητοποίησης των φυσικοθεραπευτών με τη συμμετοχή των Περιφερειακών Τμημάτων και των Τμημάτων Φυσικοθεραπείας των Πανεπιστημίων όλης της χώρας, με αίτημα την απόσυρση των διατάξεων του νόμου του Υπουργείου Παιδείας που αφορούν στην ένταξη των τμημάτων φυσικής αγωγής και αθλητισμού στις σχολές επιστημών υγείας και στην εξίσωση των επαγγελματικών δικαιωμάτων των αποφοίτων κολεγίων με των ΑΕΙ.
Παράλληλα πραγματοποιήθηκε κλείσιμο των εργαστηρίων φυσικοθεραπείας της χώρας, απεργία των φυσικοθεραπευτών του δημοσίου τομέα, με τη στήριξη της ΠΟΕΔΗΝ & ΠΟΕ-ΟΤΑ και κλείσιμο των σχολών, κατάθεση ψηφίσματος διαμαρτυρίας στις κοινοβουλευτικές ομάδες.
Παράλληλα πραγματοποιήθηκε κλείσιμο των εργαστηρίων φυσικοθεραπείας της χώρας, απεργία των φυσικοθεραπευτών του δημοσίου τομέα, με τη στήριξη της ΠΟΕΔΗΝ & ΠΟΕ-ΟΤΑ και κλείσιμο των σχολών, κατάθεση ψηφίσματος διαμαρτυρίας στις κοινοβουλευτικές ομάδες.
Στα πλαίσια των προκλήσεων αυτών διεξήχθη έκτακτη Γενική Συνέλευση Αντιπροσώπων, στην Αθήνα με την συμμετοχή των Ακαδημαϊκών των Τμημάτων Φυσικοθεραπείας της χώρας, όπου συζητήθηκαν τα σοβαρά ζητήματα: της εξομοίωσης των πτυχίων ΠΕ και ΤΕ, των προπτυχιακών προγράμματα σπουδών, της οργάνωσης μεταπτυχιακών προγραμμάτων, της υπαγωγής των Τμημάτων Επιστημών Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού (ΤΕΦΑΑ) σε Σχολές Επιστημών Υγείας ή Επιστημών Αποκατάστασης Υγείας και της αλλαγής του πλαισίου αναγνώρισης επαγγελματικών δικαιωμάτων σε αποφοίτους κέντρων μεταλυκειακής εκπαίδευσης (ΚΟΛΛΕΓΙΑ) κ.α
Επίσης πραγματοποιήθηκε συνάντηση αντιπροσωπείας του Π.Σ.Φ με την Υφυπουργό Παιδείας,
κα Μερόπη Τζούφη.
κα Μερόπη Τζούφη.
Στην Υφυπουργό τέθηκαν όλα τα κυρίαρχα θέματα Παιδείας που απασχολούσαν τον ΠΣΦ:
(1) Το ΜΕΙΖΟΝ ζήτημα της υποφαινόμενης αλλοίωσης της ακαδημαϊκής οντότητας των σχολών φυσικοθεραπείας και των κινδύνων που απορρέουν από τον σχεδιασμό αυτό, ο ΠΣΦ διατύπωσε το αίτημά του τα Τμήματα Φυσικοθεραπείας να υπάγονται στις Σχολές Επιστημών Υγείας.
(2) Τέθηκαν τα εκκρεμή ζητήματα που προκύπτουν από την Πανεπιστημιοποίηση σχετικά με τα παλαιά πτυχία και την ανησυχία του ΠΣΦ για δυο ταχυτήτων πτυχιούχους , η Υφυπουργός ανέφερε ότι οι παρατηρήσεις τους θα ληφθούν υπόψιν των αρμόδιων επιτροπών που έχουν συσταθεί για αυτόν τον σκοπό από το Υπουργείο Παιδείας.
(3) Τέθηκαν τα ζητήματα των αναγνωρίσεων αποφοίτων κέντρων μεταλυκειακής εκπαίδευσης και της στρέβλωσης της κοινωνικής οδηγίας για την αναγνώριση επαγγελματικών προσόντων.
(1) Το ΜΕΙΖΟΝ ζήτημα της υποφαινόμενης αλλοίωσης της ακαδημαϊκής οντότητας των σχολών φυσικοθεραπείας και των κινδύνων που απορρέουν από τον σχεδιασμό αυτό, ο ΠΣΦ διατύπωσε το αίτημά του τα Τμήματα Φυσικοθεραπείας να υπάγονται στις Σχολές Επιστημών Υγείας.
(2) Τέθηκαν τα εκκρεμή ζητήματα που προκύπτουν από την Πανεπιστημιοποίηση σχετικά με τα παλαιά πτυχία και την ανησυχία του ΠΣΦ για δυο ταχυτήτων πτυχιούχους , η Υφυπουργός ανέφερε ότι οι παρατηρήσεις τους θα ληφθούν υπόψιν των αρμόδιων επιτροπών που έχουν συσταθεί για αυτόν τον σκοπό από το Υπουργείο Παιδείας.
(3) Τέθηκαν τα ζητήματα των αναγνωρίσεων αποφοίτων κέντρων μεταλυκειακής εκπαίδευσης και της στρέβλωσης της κοινωνικής οδηγίας για την αναγνώριση επαγγελματικών προσόντων.
Επίσης έγινε συνάντηση με τον Γ.Γ του Υπουργείου, κ. Γιώργο Αγγελόπουλο στον οποίο, τέθηκαν τα θέματα που προκύπτουν από ενοποιήσεις των ιδρυμάτων, προβάλλοντας το αίτημα της ένταξης των τμημάτων φυσικοθεραπείας στις σχολές επιστημών υγείας.
Συμπερασματικά η περίοδος των μεταρρυθμίσεων στην τριτοβάθμια εκπαίδευση μπορεί να ανέδειξε πολλούς κινδύνους όμως ο Π.Σ.Φ συνεργαζόμενος με όλους τους φορείς, κατάφερε τα μέγιστα και πλέον όλα τα τμήματα φυσικοθεραπείας είναι Πανεπιστημιακά και διεκδικεί την ισοτίμηση των πτυχίων Π.Ε και Τ.Ε